Backchannel Responses and Enjoyment of the Conversation: The More Does Not Necessarily Mean the Better
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This study examined the types of backchannel response as well as its relationship with speaker presentation, listener recall, and participants’ perceived enjoyment of the conversation in an intercultural setting. Participants were 40 Anglo-Canadians and 40 Mainland Chinese, forming 40 same-gender dyads and performing two dialogues. All interactions were video-taped and micro-analyzed. Noteworthy findings include the following: 1) The Chinese participants in the role of listeners made significantly more backchannel responses than their Canadian counterparts in performing Task 2. 2) “Nod” and “okay” had the highest frequencies in both cultural groups. However, the Canadians used “repeat” more frequently than Chinese and the Chinese used “uhm” and “yeah” more than the Canadians. Participants in both groups “switched codes” when making backchannel responses, providing support for communication accommodation theory. 3) A significant negative correlation was found between the frequency of backchannel responses and participants’ self-reported level of enjoyment of the conversation, raising the critical issue of how to balance the appropriate amount of backchannel response in intercultural communication.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle