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Enregistrement W2103251092 · doi:10.3138/h547-2447-7136-023g

Visualization and Communication in Map-Making: A Case Study of Mapping a Complex Rainforest Environment in Peruvian Amazonia

2000· article· en· W2103251092 sur OpenAlexvenueno aff
Sanna Mäki, Risto Kalliola

Notice bibliographique

RevueCartographica The International Journal for Geographic Information and Geovisualization · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographic Information Systems Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversidad Arturo PratEuropean Commission
Mots-clésThematic mapAmazon rainforestGeographyCartographyVisualizationField (mathematics)Remote sensingRainforestEnvironmental resource managementComputer scienceData scienceEcologyData miningEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Producing good-quality landscape maps of remote areas such as tropical rainforests is difficult because such areas are environmentally complex and not easily accessible. Existing thematic maps commonly appear far more finished than is warranted by the mapping and research effort that lies behind them, and they do not provide the map user the opportunity to properly evaluate the product. Here we examine the production of an experimental map based on multidisciplinary research on landscape variation and the effect such variation has on land use potential within Peruvian lowland Amazonia. The map aims at representing the environmental heterogeneity of the region and the scientific uncertainty of that knowledge. Remote sensing, image processing and interpretation, GIS, and field inventory methods were applied in the production of the map. The final map shows a combination of raw and interpreted data as thematic components, illustrating the natural environment and details of human activity. Each map component was planned to be intuitive and to allow for the transparent presentation of the themes studied. Map reading and "fitness for use" were tested with a questionnaire on a test group from the local university, and the test validates many of our goals in the fields of cartographic communication and representation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,270
Score d'incertitude au seuil0,703

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,329
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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