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Enregistrement W2103905179 · doi:10.1080/13691050600844262

Dispelling “heterosexual African AIDS” in Namibia: Same‐sex sexuality in the township of Katutura

2006· article· en· W2103905179 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCulture Health & Sexuality · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAfrican Sexualities and LGBTQ+ Issues
Établissements canadiensInternational Centre for Infectious DiseasesUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman sexualityGender studiesState (computer science)Vulnerability (computing)EthnographySociologySexual identityIdentity (music)SubjectivityPoliticsHomosexualityQueerHeterosexualityRhetoricPolitical scienceLawAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper questions international public health theories that characterize AIDS in Africa as an unambiguous heterosexual epidemic. It does so by describing the daily sexual lives of a community of Namibian youth who engage in same‐sex sexual practices. The author outlines how the ongoing vilification of “homosexuals” by ruling State officials serves as a stigmatizing backdrop against which young people experience and practice their sexuality. Drawing upon 20 months of ethnographic research, the paper discusses the HIV sexual risk perceptions and practices of young men, highlighting the complexities in sexual subjectivity that form within the cultural politics of competing masculinities, state‐sponsored anti‐homosexual rhetoric and transnational queer rights protest. Bounded and monolithic notions of gender and sexual identity do not lend themselves to HIV risk and vulnerability analysis in this community. Résumé Cet article met en doute les théories de santé publique internationale qui caractérisent «le sida en Afrique» comme une épidémie hétérosexuelle sans ambiguïté, en représentant les vies sexuelles quotidiennes dans une communauté de jeunes namibiens qui ont des rapports sexuels avec des personnes du même sexe. J'explique brièvement comment les discours diffamatoires continus à l'encontre des «homosexuels» par des officiels gouvernementaux servent de toile de fond stigmatisante contre laquelle les jeunes expérimentent et pratiquent leur sexualité. En s'ancrant dans 20 mois de recherche ethnographique, l'article discute les perceptions sur les risques de contamination sexuelle par le VIH et les pratiques des jeunes hommes, en soulignant les complexités de la subjectivité sexuelle qui se forment dans les politiques culturelles des masculinités concurrentes, la rhétorique anti‐homosexuelle soutenue par l'état et les revendications transnationales axées sur les droits queer. Les notions limitées et monolithiques de genre et d'identité sexuelle ne se prêtent pas à l'analyse des risques liés au VIH et de la vulnérabilité dans cette communauté. Resumen Representando las vidas sexuales diarias de una comunidad de jóvenes en Namibia que participan en relaciones heterosexuales, en este documento se cuestionan las teorias internacionales sobre la salud pública en las que se caracteriza el "Sida en África" como una epidemia inequívocamente heterosexual. Destaco cómo la continua denigración de los "homosexuales" por los organismos oficiales del Estado sirve de estigma para los jóvenes que experimentan y practican su sexualidad. Con información recabada en un estudio etnográfico de 20 meses de duración, en este ensayo se ilustra qué opinan los hombres jóvenes del riesgo del sida y qué tipo de relaciones sexuales tienen. Asimismo se resaltan las complejidades en la subjetividad sexual que se forman en las políticas culturales de la competencia masculina, la retórica antihomosexual impulsada por el Estado y la protesta transnacional de los derechos de los gays. La noción confinada y monolítica de la identidad sexual y de género no lleva a entender y analizar el riesgo del VIH y la vulnerabilidad en esta comunidad.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,192
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,376
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle