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Enregistrement W2103939144 · doi:10.2105/ajph.2014.302328

Previous Violent Events and Mental Health Outcomes in Guatemala

2015· article· en· W2103939144 sur OpenAlexfundno aff
Victor Puac‐Polanco, Victor López-Soto, Robert Kohn, Dawei Xie, Therese S. Richmond, Charles C. Branas

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Public Health · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePosttraumatic Stress Disorder Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesFogarty International CenterCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMental healthAnxietyOddsPsychiatryDepression (economics)Suicide preventionOdds ratioOccupational safety and healthInjury preventionMedicinePoison controlIndigenousDemographyPsychologyClinical psychologyLogistic regressionEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: We analyzed a probability sample of Guatemalans to determine if a relationship exists between previous violent events and development of mental health outcomes in various sociodemographic groups, as well as during and after the Guatemalan Civil War. METHODS: We used regression modeling, an interaction test, and complex survey design adjustments to estimate prevalences and test potential relationships between previous violent events and mental health. RESULTS: Many (20.6%) participants experienced at least 1 previous serious violent event. Witnessing someone severely injured or killed was the most common event. Depression was experienced by 4.2% of participants, with 6.5% experiencing anxiety, 6.4% an alcohol-related disorder, and 1.9% posttraumatic stress disorder (PTSD). Persons who experienced violence during the war had 4.3 times the adjusted odds of alcohol-related disorders (P < .05) and 4.0 times the adjusted odds of PTSD (P < .05) compared with the postwar period. Women, indigenous Maya, and urban dwellers had greater odds of experiencing postviolence mental health outcomes. CONCLUSIONS: Violence that began during the civil war and continues today has had a significant effect on the mental health of Guatemalans. However, mental health outcomes resulting from violent events decreased in the postwar period, suggesting a nation in recovery.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,405
Score d'incertitude au seuil0,610

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,475
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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