Occupational stress among Canadian orthodontists.
Notice bibliographique
Résumé
The occupational stress associated with many professions, including general dentistry, has been well researched. An anonymous, self-administered, mail-out survey was distributed to Canadian orthodontists. The survey included 67 potential stressors, an overall occupational stress score, an overall job satisfaction scale, and items addressing various characteristics of the respondents. The response rate was 51.2% (335/654). Pronounced differences were found between the respondents in the evaluation of potential stressors and the overall occupational stress score. The category of stressors with the highest mean severity of stress scores was time-related stressors. The stressors with high mean severity scores and high mean frequency scores were as follows: falling behind schedule, trying to keep to a schedule, constant time pressures, patients with broken appliances, and motivating patients with poor OH and/or decalcification. Stepwise multiple regression determined a model, involving overall job satisfaction, age, participation in a study group, hours worked per week, part-time academics, days of continuing education per year, and participation in stress management, to account for 35.9% of the variation in overall occupational stress scores. The results indicate the importance of time-management skills in reducing occupational stress, but other factors seem to have more effect on reported occupational stress than do the characteristics addressed by this survey.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».