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Enregistrement W2104391701 · doi:10.1017/s0263574709990282

Investigation of axial forces on dynamic properties of a flexible 3-PRR planar parallel manipulator moving with high speed

2009· article· en· W2104391701 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueRobotica · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueDynamics and Control of Mechanical Systems
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVibrationPlanarBendingCoupling (piping)Fictitious forceParallel manipulatorStiffnessRigid bodyStructural engineeringControl theory (sociology)MechanicsPhysicsEngineeringComputer scienceClassical mechanicsKinematicsAcousticsMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

SUMMARY The effect of axial forces on the dynamic properties is formulated and investigated for a 3-PRR planar parallel manipulator with three flexible intermediate links. A dynamic model of the manipulator system is developed based on the assumed mode method with the consideration of the effect of longitudinal forces on lateral stiffness is included. The flexible intermediate links are modeled as Euler–Bernoulli beams with pinned-pinned boundary conditions, which are verified by experimental modal tests. Natural frequencies of bending vibration of the intermediate links are derived as the functions of axial force and rigid-body motion of the manipulator. Dynamic behavior including the effect of axial forces on lateral deformation is investigated, and configuration-dependant frequencies are analyzed. Numerical simulations of configuration-dependent frequency properties and axial forces are performed to illustrate the effect of axial forces on the dynamic behaviors of the flexible parallel manipulator. Simulation results of mode amplitudes, deformations, axial forces, inertial, and coupling forces are presented, and further validate the theoretical derivations. These analyses and results provide a new and valuable insight to the design and control of the parallel manipulators with flexible intermediate links.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,185
Score d'incertitude au seuil0,373

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,189
Écart entre enseignants0,175 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle