Cooperative recycling in <scp>S</scp>ão <scp>P</scp>aulo, <scp>B</scp>razil: towards an emotional consideration of empowerment
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This study, set in the context of a group of recycling cooperatives in the greater metropolitan region of S ão P aulo, B razil, is about the relationship between emotional geographies and notions of empowerment. Paying attention to the ways that emotional expressions of empowerment deconstruct and subvert oppressive relations of power, while simultaneously reproducing and obscuring these same oppressive hegemons, we ask: what emotions are collectively felt by those who ascribe to the movement? And more importantly, what do these collective emotions do? How do emotions align individuals with particular collective values, and how do these emotions work in relation to systems of domination? Due to the cooperatives' location within Brazilian hegemonic systems of social domination, we argue that viewing empowerment as an emotion ‘I feel empowered’ rather than something one is or one achieves ‘I am empowered’ offers the space to consider the necessarily paradoxical nature of empowerment.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle