A Threat to Geoscience Education: Creationist Anti-Evolution Activity in Canada
Notice bibliographique
Résumé
The rejection of biological and geological evolution is a pervasive problem in science education. Recent events in the United States have brought anti-evolution activity to the forefront in media coverage of science education, but Canadians are often unaware that such creationist, anti-evolution activity is present in Canada as well. In this article, various foreign and Canadian-based anti-evolution efforts that threaten biology and geoscience education are discussed. These creationist organizations and their activities may adversely influence Canadian science curricula and public understanding of evolution and science in general. SOMMAIRE Je rejet de l'idee d'evolution biologique et geologique est un probleme generalise auquel est confronte l'enseignement des sciences. Recemment, aux Etats-Unis, certains evenements ont porte l'activisme anti-evolution a l'avant-scene de la couverture mediatique de l'enseignement des sciences, mais ici au Canada, il est frequent que les Canadiens ne soient pas conscients qu'un tel mouvement creationniste et anti-evolution existe. Le present article decrit divers mouvements creationnistes et anti-evolution, d'origine etrangere et canadienne, qui menace l'enseignement de la biologie et des sciences de la Terre. Les efforts de ces organisations creationnistes peuvent avoir un effet prejudiciable sur le contenu des programmes d'enseignement des sciences et sur la comprehension du public de l'evolution et des sciences en general.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,025 | 0,008 |
| Communication savante | 0,007 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».