Historic and contemporary levels of genetic variation in two New Zealand passerines with different histories of decline
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Notice bibliographique
Résumé
We compared historic and contemporary genetic variation in two threatened New Zealand birds (saddlebacks and robins) with disparate bottleneck histories. Saddlebacks showed massive loss of genetic variation when extirpated from the mainland, but no significant loss of variation following a severe bottleneck in the 1960s when the last population was reduced from approximately 1000 to 36 birds. Low genetic variation was probably characteristic of this isolated island population: considerably more genetic variation would exist in saddlebacks today if a mainland population had survived. In contrast to saddlebacks, contemporary robin populations showed only a small decrease in genetic variation compared with historical populations. Genetic variation in robins was probably maintained because of their superior ability to disperse and coexist with introduced predators. These results demonstrate that contemporary genetic variation may depend more greatly on the nature of the source population and its genetic past than it does on recent bottlenecks.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle