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Enregistrement W2104759830 · doi:10.1002/hup.1227

Childhood treatment with psychotropic medication and development of comorbid medical conditions in adolescent‐onset bipolar disorder

2011· article· en· W2104759830 sur OpenAlexaff
Jeanette M. Jerrell, Roger S. McIntyre, Avnish Tripathi

Notice bibliographique

RevueHuman Psychopharmacology Clinical and Experimental · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBipolar Disorder and Treatment
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineBipolar disorderPsychiatryPsychotropic medicationPediatricsComorbidityMedical prescriptionMedicaidLithium (medication)Mental healthPharmacology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: This study aims to investigate the association between early treatment with psychotropic medications and the development of medical comorbidities in pediatric patients who develop bipolar disorder (BD). METHODS: Data from the South Carolina Medicaid program covering all medical services and medication prescriptions between January 1996 and December 2005 were used to determine the association between childhood exposure to psychotropic medications (i.e., psychostimulants, antidepressants, and antipsychotics) and the diagnosis of select comorbid medical conditions in 1841 children and adolescents diagnosed with Diagnostic and Statistical Manual IV defined BD. RESULTS: In separate regressions controlling for all psychotropic medications prescribed and all comorbid medical conditions diagnosed prior to the BD, hypertension and cardiovascular disorders were more likely in those prescribed second generation antipsychotics or psychostimulants, whereas obesity/overweight was more likely in those taking serotonin norepinephrine reuptake inhibitor/heterocyclic antidepressants, and asthma was more likely in those taking selective serotonin reuptake inhibitors. CONCLUSION: Childhood cardiometabolic events appear to be systematically associated with specific classes of psychotropic medications, but no innate, developmental sequencing of cardiometabolic abnormalities was apparent before early adolescence in patients subsequently diagnosed and treated for BD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,406
Écart entre enseignants0,347 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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