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Enregistrement W2105544642 · doi:10.1177/1745691612436694

“Shift-and-Persist” Strategies

2012· article· en· W2105544642 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePerspectives on Psychological Science · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueOptimism, Hope, and Well-being
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development
Mots-clésOptimismPsychologyPsychological resilienceAllostatic loadStressorDisadvantagedSocioeconomic statusDevelopmental psychologySocial psychologyClinical psychologyMedicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Some individuals, despite facing recurrent, severe adversities in life such as low socioeconomic status (SES), are nonetheless able to maintain good physical health. This article explores why these individuals deviate from the expected association of low SES and poor health and outlines a "shift-and-persist" model to explain the psychobiological mechanisms involved. This model proposes that, in the midst of adversity, some children find role models who teach them to trust others, better regulate their emotions, and focus on their futures. Over a lifetime, these low-SES children develop an approach to life that prioritizes shifting oneself (accepting stress for what it is and adapting the self through reappraisals) in combination with persisting (enduring life with strength by holding on to meaning and optimism). This combination of shift-and-persist strategies mitigates sympathetic-nervous-system and hypothalamic-pituitary-adrenocortical responses to the barrage of stressors that low-SES individuals confront. This tendency vectors individuals off the trajectory to chronic disease by forestalling pathogenic sequelae of stress reactivity, like insulin resistance, high blood pressure, and systemic inflammation. We outline evidence for the model and argue that efforts to identify resilience-promoting processes are important in this economic climate, given limited resources for improving the financial circumstances of disadvantaged individuals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,924
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,358 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle