Relative Contributions of Perceived Mattering to Parents and Friends in Predicting Adolescents' Psychological Well-Being
Notice bibliographique
Résumé
Perceived mattering is the psychological tendency to perceive the self as significant to specific other people. The central goal of this study was to examine whether adolescents' perceived mattering across social spheres (parents and friends) is addtive or compensatory in predicting adolescents' psychological well-being. Tests of the relative importance of adolescents' perceived mattering to parents and friends for psychological well-being were conducted using data from two convenience samples. Study 1 participants were, on the average, 17.5 yr. old and living in rural northwestern United States (N=128, 50% male, n=64; 50% female, n=64). Study 2 participants, on the average, were 16.9 yr. old, from a suburban western Canadian region (N=532, 51.4% male, n=273; 48.6% female, n=259). Hierarchical regression analysed with indicators of self-concept and behavioral misconduct as dependent variables used perceived mattering to parents and perceived mattering to friends and the interaction between these two variables as independent variables. Perceived mattering in both social spheres seemed the optimal condition for adolescents. Perceived mattering to friends "added" to perceived mattering to parents in explaining variance in assessments of psychological well-being in both studies.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».