Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
▪ Abstract Here we review the biology of early generation neopolyploids and discuss the profound changes that accompany their formation. Newly formed auto- and allopolyploids exhibit considerable meiotic complexity, including multivalent pairing, multisomic inheritance, and the production of unbalanced gametes. The cytogenetic behavior of allopolyploids and autopolyploids differ statistically, but are more similar than commonly believed. The progeny of neopolyploids include a high frequency of aneuploids, pseudoeuploids and homeologue-recombinant genotypes that may contribute to the phenotypic variability observed in early generation polyploids. We find no evidence to support the traditional view that autopolyploids possess lower fertility than allopolyploids, casting doubt on the paradigm that allopolyploids should be more frequent due to their inherent fertility. The fertility of early generation polyploids increases rapidly, owing largely to selection against meiotic configurations that generate unbalanced gametes. Neopolyploids are commonly differentiated from progenitors by a combination of morphological, phenological and life-history characteristics. Further progress toward understanding polyploid evolution will require studies in natural populations that can evaluate the demographic and larger ecological significance of the cytogenetic and phenotypic character of neopolyploids.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle