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Enregistrement W2105782884 · doi:10.1177/097317410600100201

The Sri Lanka Peace Process

2006· article· en· W2105782884 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of South Asian Development · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAsian Geopolitics and Ethnography
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTamilCeylonGovernment (linguistics)Context (archaeology)Political scienceIndependence (probability theory)Development economicsSri lankaTerrorismNegotiationPolitical economyRetributive justiceEconomic growthLawSociologyGeographyEconomicsEconomic JusticeSocioeconomicsTanzaniaHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the wake of a new wave of violence in Sri Lanka and the classification by numerous Western countries of the Liberation Tigers of Tamil Eelam (LTTE) as a terrorist organisation, many wonder if the agreement mediated by Norway between the government of Sri Lanka and the LTTE has any long-term chance of success. This review will analyse the different strategies and proposals elaborated in previous agreements and peace talks designed to end the conflict between the government of Sri Lanka and the Tamil minority, with the purpose of identifying whether the current ceasefire agreement has a chance of lasting and leading to a peaceful and durable resolution of the conflict. The changing nature of the Tamils' requests and the government's proposals from the independence of Ceylon until the present will be considered, along with the causes of their evolution, the reasons why certain proposals were accepted or rejected, and the major obstacles preventing a successful agreement from being reached. The study of the 1957, 1965, 1984, 1985, 1987, 1989 and 1995 failing agreements, as well as the changing context in which they were abandoned or modified, will lead to the conclusion that the United Nations should take on a bigger role in the peace process if it wants the ceasefire to be successfully implemented and lead to a permanent peace. The United Nations could enhance its role by pressuring both sides to increase the pace and the commitment to negotiation, by accepting to monitor the ceasefire, or by announcing retribution for both sides in case of non-compliance. In the absence of UN involvement, the current ceasefire will not only have little chance of evolving into long-lasting peace for Sri Lanka, but could also exacerbate the conflict by allowing both parties to regroup and increase their fighting capabilities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,579
Score d'incertitude au seuil0,694

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle