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Enregistrement W2105893968 · doi:10.1002/2014rg000468

Representation of microphysical processes in cloud‐resolving models: Spectral (bin) microphysics versus bulk parameterization

2015· article· en· W2105893968 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueReviews of Geophysics · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAtmospheric aerosols and clouds
Établissements canadiensEnvironment and Climate Change Canada
Organismes subventionnairesBiological and Environmental ResearchNational Oceanic and Atmospheric AdministrationHebrew University of JerusalemBundesministerium für Bildung und ForschungDeutsche ForschungsgemeinschaftU.S. Department of Energy
Mots-clésBinMesoscale meteorologyEnvironmental scienceMeteorologyCloud physicsCloud computingAtmospheric modelsAtmospheric sciencesPhysicsComputer scienceAtmosphere (unit)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Most atmospheric motions of different spatial scales and precipitation are closely related to phase transitions in clouds. The continuously increasing resolution of large‐scale and mesoscale atmospheric models makes it feasible to treat the evolution of individual clouds. The explicit treatment of clouds requires the simulation of cloud microphysics. Two main approaches describing cloud microphysical properties and processes have been developed in the past four and a half decades: bulk microphysics parameterization and spectral (bin) microphysics (SBM). The development and utilization of both represent an important step forward in cloud modeling. This study presents a detailed survey of the physical basis and the applications of both bulk microphysics parameterization and SBM. The results obtained from simulations of a wide range of atmospheric phenomena, from tropical cyclones through Arctic clouds using these two approaches are compared. Advantages and disadvantages, as well as lines of future development for these methods are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,186
Score d'incertitude au seuil0,671

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle