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Enregistrement W2105998918 · doi:10.1098/rstb.2011.0008

Systems biology of stem cells: three useful perspectives to help overcome the paradigm of linear pathways

2011· review· en· W2105998918 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePhilosophical Transactions of the Royal Society B Biological Sciences · 2011
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGene Regulatory Network Analysis
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health ResearchAlberta Innovates
Mots-clésCounterintuitiveSystems biologyBiologyCognitive scienceCausationEpistemologyComputer scienceComputational biologyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Stem cell behaviours, such as stabilization of the undecided state of pluripotency or multipotency, the priming towards a prospective fate, binary fate decisions and irreversible commitment, must all somehow emerge from a genome-wide gene-regulatory network. Its unfathomable complexity defies the standard mode of explanation that is deeply rooted in molecular biology thinking: the reduction of observables to linear deterministic molecular pathways that are tacitly taken as chains of causation. Such culture of proximate explanation that uses qualitative arguments, simple arrow-arrow schemes or metaphors persists despite the ceaseless accumulation of 'omics' data and the rise of systems biology that now offers precise conceptual tools to explain emergent cell behaviours from gene networks. To facilitate the embrace of the principles of physics and mathematics that underlie such systems and help to bridge the gap between the formal description of theorists and the intuition of experimental biologists, we discuss in qualitative terms three perspectives outside the realm of their familiar linear-deterministic view: (i) state space (ii), high-dimensionality and (iii) heterogeneity. These concepts jointly offer a new vista on stem cell regulation that naturally explains many novel, counterintuitive observations and their inherent inevitability, obviating the need for ad hoc explanations of their existence based on natural selection. Hopefully, this expanded view will stimulate novel experimental designs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,833
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,109
Tête enseignante GPT0,300
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle