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Enregistrement W2106066919 · doi:10.1186/2049-9957-3-36

Identifying the impediments and enablers of ecohealth for a case study on health and environmental sanitation in Hà Nam, Vietnam

2014· article· en· W2106066919 sur OpenAlexafffund
Vi Nguyen, Hung Nguyen‐Viet, Phuc Pham-Duc, Craig Stephen, Scott A. McEwen

Notice bibliographique

RevueInfectious Diseases of Poverty · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueWastewater Treatment and Reuse
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of GuelphPublic Health Agency of Canada
Organismes subventionnairesInternational Livestock Research InstituteInternational Development Research CentrePublic Health AgencyPublic Health Agency of Canada
Mots-clésSanitationEnvironmental healthPublic healthOpen defecationGeographyMedicineEnvironmental protectionEnvironmental planningNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: To date, research has shown an increasing use of the term "ecohealth" in literature, but few researchers have explicitly described how it has been used. We investigated a project on health and environmental sanitation (the conceptual framework of which included the pillars of ecohealth) to identify the impediments and enablers of ecohealth and investigate how it can move from concept to practice. METHODS: A case study approach was used. The interview questions were centred on the nature of interactions and the sharing of information between stakeholders. RESULTS: The analysis identified nine impediments and 15 enablers of ecohealth. Three themes relating to impediments, in particular-integration is not clear, don't understand, and limited participation-related more directly to the challenges in applying the ecohealth pillars of transdisciplinarity and participation. The themes relating to enablers-awareness and understanding, capacity development, and interactions-facilitated usage of the research results. By extracting information on the environmental, social, economic, and health aspects of environmental sanitation, we found that the issue spanned multiple scales and sectors. CONCLUSION: The challenge of how to integrate these aspects should be considered at the design stage and throughout the research process. We recommend that ecohealth research teams include a self-investigation of their processes in order to facilitate a comparison of moving from concept to practice, which may offer insights into how to evaluate the process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,268

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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