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Enregistrement W2106141196 · doi:10.1093/hmg/ddm241

Copy-number variation in control population cohorts

2007· review· en· W2106141196 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHuman Molecular Genetics · 2007
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomic variations and chromosomal abnormalities
Établissements canadiensSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCopy-number variationBiologyGenome-wide association studyGeneticsPopulationMendelian inheritanceHuman genomeHuman genetic variationGenetic association1000 Genomes ProjectDiseaseGenetic variationGenotypeGenomeSingle-nucleotide polymorphismGeneDemographyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Copy-number variation (CNV) is the most prevalent type of structural variation in the human genome, and contributes significantly to genetic heterogeneity. It has already been recognized that some CNVs can contribute to human phenotype, including rare genomic disorders and Mendelian diseases. Other CNVs are now amenable to genome-wide association studies so that their influence on human phenotypic diversity and disease susceptibility may soon be more readily determined. Population studies and reference databases for control and disease-associated samples are required to provide an information resource about CNV frequencies and their relative contribution to phenotypic outcomes. The relatively high cost of screening individual samples has tended to limit the number of controls assayed, and use of the data has often been hampered by the variety of technology platforms and analysis techniques. As a result, there is still a paucity of data on population frequency and distribution of CNVs, particularly for those that are rare. Here, we provide an example of how to discover new CNVs from existing genotype data from large-scale genetic epidemiological studies. We also discuss the need to expand surveys of CNV in different population-based cohorts and to apply the information to studies of human variation and disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,983
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle