Toll‐like receptor 2 activators modulate oral tolerance in mice
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Toll-like receptor 2 (TLR2) is a widely expressed pattern recognition receptor critical for innate immunity. TLR2 is also a key regulator of mucosal immunity implicated in the development of allergic disease. TLR2 activators are found in many common foods, but the role of TLR2 in oral tolerance and allergic sensitization to foods is not well understood. OBJECTIVE: The purpose of this study was to evaluate the impacts of TLR2 expression and TLR2 activation on oral tolerance to food antigens in a murine model. METHODS: Mice were fed ovalbumin (OVA) or peanut butter with or without the addition of low doses of TLR2 activators Pam3 CSK4 or FSL-1. Oral tolerance was assessed by analysing antibody responses after a systemic antigen challenge. OVA-specific Tregs were assessed in the Peyer's patches, mesenteric lymph nodes, and spleen in wild-type and TLR2(-/-) mice. Low-dose Pam3 CSK4 was also tested as an oral adjuvant. RESULTS: Oral tolerance was successfully induced in both wild-type and TLR2(-/-) recipient mice, with an associated regulatory T-cell response. Oral TLR2 activation, with low-dose Pam3 CSK4 or FSL-1, during oral antigen exposure was found to alter oral tolerance and was associated with the development of substantial IgE and IgA responses to foods upon systemic challenge. Low-dose oral Pam3 CSK4 treatment also selectively enhanced antigen-specific IgA responses to oral antigen exposure. CONCLUSIONS AND CLINICAL RELEVANCE: TLR2 is not necessary for oral tolerance induction, but oral TLR2 activation modulates humoral IgE and IgA responses during tolerance development. Low-dose Pam3 CSK4 is also an effective oral adjuvant that selectively enhances IgA production. These observations are pertinent to the optimization of oral allergen immunotherapy and oral vaccine development.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».