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Enregistrement W2106447250 · doi:10.1109/tns.2009.2019960

Extended Defects in CdZnTe Radiation Detectors

2009· article· en· W2106447250 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Nuclear Science · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Semiconductor Detectors and Materials
Établissements canadiensRedlen Technologies (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDetectorElectronParticle detectorCrystallographic defectPhysicsCrystallinityMaterials scienceOptoelectronicsCrystal (programming language)Volume (thermodynamics)OpticsNuclear physicsComputer scienceCondensed matter physics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<para xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"> Large-volume CdZnTe (CZT) single crystals with electron lifetime exceeding 10 <formula formulatype="inline"><tex Notation="TeX">$\mu{\hbox {s}}$</tex> </formula> have recently become commercially available. This opened the opportunity for making room temperature CZT gamma-ray detectors with extended thicknesses and larger effective areas. However, the extended defects that are present even in the highest-quality material remain a major drawback which affects the availability and cost of large CZT detectors. In contrast to the point defects that control electron lifetime and whose effects on the charge collection can be electronically corrected, the extended defects introduce significant fluctuations in the collected charge, which increase with a crystal's thickness. The extended defects limit the uniformity in the electrons' drift distance in CZT crystals, above which electron trapping cannot effectively be corrected. In this paper, we illustrate the roles of the extended defects in CZT detectors with different geometries. We emphasize that the crystallinity of commercial CZT materials remains a major obstacle on the path to developing thick, large-volume CZT detectors for gamma-ray imaging and spectroscopy. </para>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,074
Score d'incertitude au seuil0,458

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,226
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle