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Enregistrement W2106474301 · doi:10.1186/1476-069x-13-33

Using Global Positioning Systems (GPS) and temperature data to generate time-activity classifications for estimating personal exposure in air monitoring studies: an automated method

2014· article· en· W2106474301 sur OpenAlexaffabout
Elizabeth Nethery, Gary Mallach, Daniel Rainham, Mark S. Goldberg, Amanda J. Wheeler

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Health · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAir Quality and Health Impacts
Établissements canadiensMcGill University Health CentreMcGill UniversityWilfrid Laurier UniversityDalhousie UniversityHealth Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGlobal Positioning SystemComputer scienceReal-time computingEnvironmental scienceTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Personal exposure studies of air pollution generally use self-reported diaries to capture individuals' time-activity data. Enhancements in the accuracy, size, memory and battery life of personal Global Positioning Systems (GPS) units have allowed for higher resolution tracking of study participants' locations. Improved time-activity classifications combined with personal continuous air pollution sampling can improve assessments of location-related air pollution exposures for health studies. METHODS: Data was collected using a GPS and personal temperature from 54 children with asthma living in Montreal, Canada, who participated in a 10-day personal air pollution exposure study. A method was developed that incorporated personal temperature data and then matched a participant's position against available spatial data (i.e., road networks) to generate time-activity categories. The diary-based and GPS-generated time-activity categories were compared and combined with continuous personal PM2.5 data to assess the impact of exposure misclassification when using diary-based methods. RESULTS: There was good agreement between the automated method and the diary method; however, the automated method (means: outdoors = 5.1%, indoors other =9.8%) estimated less time spent in some locations compared to the diary method (outdoors = 6.7%, indoors other = 14.4%). Agreement statistics (AC1 = 0.778) suggest 'good' agreement between methods over all location categories. However, location categories (Outdoors and Transit) where less time is spent show greater disagreement: e.g., mean time "Indoors Other" using the time-activity diary was 14.4% compared to 9.8% using the automated method. While mean daily time "In Transit" was relatively consistent between the methods, the mean daily exposure to PM2.5 while "In Transit" was 15.9 μg/m3 using the automated method compared to 6.8 μg/m3 using the daily diary. CONCLUSIONS: Mean times spent in different locations as categorized by a GPS-based method were comparable to those from a time-activity diary, but there were differences in estimates of exposure to PM2.5 from the two methods. An automated GPS-based time-activity method will reduce participant burden, potentially providing more accurate and unbiased assessments of location. Combined with continuous air measurements, the higher resolution GPS data could present a different and more accurate picture of personal exposures to air pollution.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,274
Score d'incertitude au seuil0,865

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,200
Tête enseignante GPT0,457
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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