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Enregistrement W2106615840 · doi:10.1159/000126909

Fasting Insulin Levels and Cognitive Decline in Older Women without Diabetes

2008· article· en· W2106615840 sur OpenAlex
Marieke van Oijen, Olivia I. Okereke, Jae H. Kang, Michaël Pollak, Frank B. Hu, Susan E. Hankinson, Francine Grodstein

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNeuroepidemiology · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensMcGill UniversityJewish General Hospital
Organismes subventionnairesNational Cancer InstituteNational Institute on AgingNational Institutes of HealthStichting de Drie Lichten
Mots-clésMedicineCognitive declineDiabetes mellitusInsulinCognitionGerontologyInternal medicineEndocrinologyDementiaDiseasePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Type 2 diabetes has been associated with an increased risk of dementia. To assess possible independent effects of insulin, we investigated the relation of insulin levels to cognitive decline in nondiabetic women. METHODS: Fasting plasma insulin levels were measured in mid-life in 1,416 nondiabetic Nurses' Health Study participants, who also completed cognitive testing that began 10 years later (current age: 70-75 years). Over 4 years, 3 assessments of general cognition, verbal memory, category fluency and attention were administered. Primary outcomes were the Telephone Interview for Cognitive Status (TICS) performance, the global score (average of all tests) and verbal memory (average of verbal recall tests). Linear mixed-effects models were used to calculate the association between insulin and cognitive decline. RESULTS: Higher insulin levels were associated with a faster decline on the TICS and verbal memory. For analysis, batch-specific quartiles of insulin levels were constructed. Compared to the lowest quartile, adjusted differences in the annual rates of decline (with 95% CI values in parentheses) for the second, third and fourth quartiles were: TICS, -0.06 (-0.16, 0.03), -0.14 (-0.24, -0.04), and -0.09 (-0.19, 0.01) points (p trend = 0.04); verbal memory, -0.01 (-0.04, 0.02), -0.05 (-0.08, -0.02), and -0.02 (-0.05, 0.01) units (p trend = 0.02). These associations remained after multivariable adjustment. CONCLUSIONS: Our study provides evidence for a potential role of higher fasting insulin levels in cognitive decline, possibly independent of diabetes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,600

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle