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Enregistrement W2106654072 · doi:10.1191/0961203303lu332oa

Validation of a systemic lupus activity questionnaire (SLAQ) for population studies

2003· article· en· W2106654072 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueLupus · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSystemic Lupus Erythematosus Research
Établissements canadiensToronto Western HospitalUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesNational Institute of Arthritis and Musculoskeletal and Skin DiseasesArthritis SocietyArthritis Foundation
Mots-clésMedicineSystemic lupus erythematosusPopulationSystemic lupusInternal medicineEnvironmental healthDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The goal of this work was to develop an economical way of tracking disease activity for large groups of systemic lupus erythematosus (SLE) patients in clinical studies. A Systemic Lupus Activity Questionnaire (SLAQ) was developed to screen for possible disease activity using items from the Systemic Lupus Activity Measure (SLAM) and tested for its measurement properties. The SLAQ was completed by 93 SLE patients just prior to a scheduled visit. At the visit, a rheumatologist, blinded to SLAQ results, examined the subject and completed a SLAM. Associations among SLAQ, and SLAM (omitting laboratory items) and between individual items from each instrument were assessed with Pearson correlations. Correlations between pairs of instruments were compared using Student's t-tests. The mean score across all 24 SLAQ items was 11.5 (range 0-33); mean SLAM without labs was 3.0 (range 0-13). The SLAQ had a moderately high correlation with SLAM-nolab (r = 0.62, P < 0.0001). Correlations between patient-clinician matched pairs of items ranged from r = 0.06 to 0.71. Positive predictive values for the SLAQ ranged from 56 to 89% for detecting clinically significant disease activity. In studies of SLE, symptoms suggesting disease can be screened by self-report using the SLAQ and then verified by further evaluation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,929
Score d'incertitude au seuil0,525

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle