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Enregistrement W2107067184 · doi:10.1027/0227-5910/a000113

Lifetime Risk of Suicidal Behaviors and Communication to a Health Professional About Suicidal Ideation

2012· article· en· W2107067184 sur OpenAlexaff
Gaëlle Encrenaz, Viviane Kovess–Masféty, Fabien Gilbert, Cédric Galéra, Emmanuel Lagarde, Brian L. Mishara, Antoine Messiah

Notice bibliographique

RevueCrisis · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSuicide and Self-Harm Studies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSuicidal ideationPsychiatryDistressClinical psychologyPsychologyMental healthPanicSuicide preventionPanic disorderMedicinePoison controlAnxietyMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: There is presently a lack of information on the role of healthcare in suicidal ideation in adults. AIMS: To assess the frequencies, patterns, and factors associated with the communication of suicidal ideation toward a health professional. METHODS: Participants stem from a French cross-sectional survey of 22,133 randomly selected adults. Lifetime suicidal behaviors and 12-month mental disorder patterns were assessed using the short form of the Composite International Diagnostic Interview. Participants with suicidal ideation were asked whether they had talked about it and, if they had, to whom. RESULTS: Around 20% of people with suicidal ideation had talked about this distress to a health professional. It was more frequent for people with more severe suicidal behaviors (plan or a prior attempt), among women, those aged 30 or more, those suffering from major depressive episode, panic disorder, or drug use disorder. Above all, it was more frequent among those who had also talked to friends or relatives. CONCLUSIONS: Prevention strategies that encourage suicidal persons to seek help for their distress, whoever that is, may be the more important strategies to develop.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,013

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,378
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations43
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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