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Enregistrement W2107115040 · doi:10.1186/s12916-015-0290-y

The Brief Memory and Executive Test (BMET) for detecting vascular cognitive impairment in small vessel disease: a validation study

2015· article· en· W2107115040 sur OpenAlexaboutno aff
Rebecca L. Brookes, Matthew J. Hollocks, Usman Khan, Robin G. Morris, Hugh S. Markus

Notice bibliographique

RevueBMC Medicine · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of CambridgeBritish Heart FoundationCambridge University HospitalsNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésMedicineMontreal Cognitive AssessmentCognitive impairmentCognitionCognitive testReceiver operating characteristicAudiologyInternal medicinePhysical therapyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Cognitive impairment is common in patients with cerebral small vessel disease, but is not well detected using common cognitive screening tests which have been primarily devised for cortical dementias. We developed the Brief Memory and Executive Test (BMET); a rapid screening measure sensitive to the impaired executive function and processing speed characteristic of small vessel disease (SVD). To assess the BMET's validity for general use, we evaluated it when administered by non-psychologists in a multicentre study and collected control data to derive normative scores. METHODS: Two-hundred participants with SVD, defined as a clinical lacunar stroke and a corresponding lacunar infarct on MRI, and 303 healthy controls aged between 40-90 years old were recruited. The BMET, as well as the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) and Mini Mental State Examination (MMSE), were performed. Overall, 55 SVD participants underwent repeat testing at 3 months to assess the BMET test-retest reliability. RESULTS: Administering the BMET took a mean (SD) of 12.9 (4.7) in cases and 9.5 (2.6) minutes in controls. Receiver Operator Curve analysis showed the BMET was a good predictor of cognitive impairment in SVD (AUC = 0.94) and performed significantly better than both the MoCA (AUC = 0.77) and the MMSE (AUC = 0.70). Using a cut-off score of 13, the BMET had a sensitivity of 93% and specificity of 76% for detecting cognitive impairment in SVD. CONCLUSIONS: The BMET is a brief and sensitive tool for the detection of cognitive impairment in patients with SVD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,055
Score d'incertitude au seuil0,900

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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