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Enregistrement W2107558897 · doi:10.1007/s13524-012-0124-x

Panel Conditioning in Longitudinal Studies: Evidence From Labor Force Items in the Current Population Survey

2012· article· en· W2107558897 sur OpenAlexfundno aff
Andrew Halpern-Manners, John Robert Warren

Notice bibliographique

RevueDemography · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Labor, and Family Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentYork UniversityUniversity of MinnesotaUniversity of Wisconsin-MadisonNational Science Foundation
Mots-clésCurrent Population SurveyAttritionUnemploymentDemographic economicsSurvey data collectionSurvey researchPanel dataPopulationPanel surveyPsychologyBritish Household Panel SurveyEconomicsEconometricsDemographyStatisticsMedicineSociologyMathematicsApplied psychologyEconomic growth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Does participating in a longitudinal survey affect respondents' answers to subsequent questions about their labor force characteristics? In this article, we investigate the magnitude of panel conditioning or time-in-survey biases for key labor force questions in the monthly Current Population Survey (CPS). Using linked CPS records for household heads first interviewed between January 2007 and June 2010, our analyses are based on strategic within-person comparisons across survey months and between-person comparisons across CPS rotation groups. We find considerable evidence for panel conditioning effects in the CPS. Panel conditioning downwardly biases the CPS-based unemployment rate, mainly by leading people to remove themselves from its denominator. Across surveys, CPS respondents (claim to) leave the labor force in greater numbers than otherwise equivalent respondents who are participating in the CPS for the first time. The results cannot be attributed to panel attrition or mode effects. We discuss implications for CPS-based research and policy as well as for survey methodology more broadly.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,170
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,394
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,830
Score d'incertitude au seuil0,897

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1700,394
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,003
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,162
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations55
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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