Interfacial sciences in unconventional petroleum production: from fundamentals to applications
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Notice bibliographique
Résumé
With the ever increasing demand for energy to meet the needs of growth in population and improvement in the living standards in particular in developing countries, the abundant unconventional oil reserves (about 70% of total world oil), such as heavy oil, oil/tar sands and shale oil, are playing an increasingly important role in securing global energy supply. Compared with the conventional reserves unconventional oil reserves are characterized by extremely high viscosity and density, combined with complex chemistry. As a result, petroleum production from unconventional oil reserves is much more difficult and costly with more serious environmental impacts. As a key underpinning science, understanding the interfacial phenomena involved in unconventional petroleum production, such as oil liberation from host rocks, oil-water emulsions and demulsification, is critical for developing novel processes to improve oil production while reducing GHG emission and other environmental impacts at a lower operating cost. In the past decade, significant efforts and advances have been made in applying the principles of interfacial sciences to better understand complex unconventional oil-systems, while many environmental and production challenges remain. In this critical review, the recent research findings and progress in the interfacial sciences related to unconventional petroleum production are critically reviewed. In particular, the chemistry of unconventional oils, liberation mechanisms of oil from host rocks and mechanisms of emulsion stability and destabilization in unconventional oil production systems are discussed in detail. This review also seeks to summarize the current state-of-the-art characterization techniques and brings forward the challenges and opportunities for future research in this important field of physical chemistry and petroleum.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle