Internet health information use and e-mail access by parents attending a paediatric emergency department
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: To document internet access and health related usage patterns by families of children in a large paediatric emergency department (ED), and to discover if parents want the internet to become a tool for transferring medical test results. METHODS: This was a pre-tested, 21 item, interview conducted with parents at the paediatric ED in Toronto over 3 months. Descriptive statistics and frequency distributions were calculated and variables associated with parents wishing to access results electronically were examined. RESULTS: In total, 950 parents completed the interview (93%), of whom 87% reported routine internet access, 75% reported having an e-mail account, and 60% accessed their e-mail once or more a day. Over half (56%) reported searching the internet for health related information, with 8.5% of these searching immediately preceding their visit. Nearly three quarters (73%) indicated they would like to receive an e-mail containing the results of tests conducted in the ED; 66% of all respondents and 89% of those with e-mail indicated that they would like their child's primary care provider to receive information electronically. CONCLUSION: The majority of families have internet access and most want to receive medical information electronically and to send it to the primary provider. The vast use of internet for health related information emphasises the need to guide parents regarding reliable resources online, possibly as part of their ED visit.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,028 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle