A preliminary investigation of the effects of cognitive behavioral therapy for panic disorder on gastrointestinal distress in patients with comorbid panic disorder and irritable bowel syndrome
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: High comorbidity between panic disorder with/without agoraphobia (PD/A) and irritable bowel syndrome (IBS) has been identified in the literature. These findings have resulted in the recent development of neurobiological models to explain their overlapping symptoms and related origins. This study was a preliminary investigation of the influence of cognitive behavioral therapy (CBT) for PD/A on PD/A patients with and without comorbid IBS. METHODS: All patients completed a thorough intake assessment, brief waitlist period, and a 12-week CBT group for PD/A. RESULTS: The results demonstrated significant reductions in the symptoms of anxiety, depression, and overall impairment in both patient groups (ts>2.3; Ps<.05). In addition, PD/A patients with comorbid IBS also experienced reductions in the disability and distress associated with their gastrointestinal symptoms of IBS (ts>1.9; Ps<.07). CONCLUSIONS: Although additional research still is needed, these preliminary findings suggest that CBT for PD/A can be used to simultaneously treat comorbid symptoms of PD/A and IBS. Implications for the neurobiological models for these comorbid conditions were discussed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».