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Enregistrement W2107983216 · doi:10.1146/annurev-environ-013012-093817

Water Security and Society: Risks, Metrics, and Pathways

2014· article· en· W2107983216 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnnual Review of Environment and Resources · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueWater resources management and optimization
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWater securityVulnerability (computing)Environmental resource managementWater resourcesBusinessEnvironmental securityRisk managementEnvironmental planningEnvironmental sciencePolitical scienceComputer securityComputer scienceFinanceEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Water security is a major challenge for science and society. We review the rapidly growing literature on water security from the perspective of risk science and management. Competing definitions and indicators of water security reflect unsettled conceptual and methodological issues. However, risk concepts have become prevalent in defining water security; measuring it quantitatively; tracking indicators of hazards, exposure, and vulnerability; and informing management options to reduce water-related risks. We examine water security indicators and indices to identify thresholds for water-related risks across multiple dimensions of water security and examine how these vary across different scales and socioeconomic contexts. Water security indicators reveal a disparity in hazards and vulnerability across geographic and political-economic conditions. Recognition of water security as a major societal challenge has been closely followed by a strong commitment to academic, government, development, and policy responses. Pathways to water security capture the sequence of investments in institutions and infrastructure to reduce water-related risks and manage trade-offs. Two well-studied water management case studies illustrate the pathways to water security and the need for more systematic comparative assessment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,961
Score d'incertitude au seuil0,338

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,185
Écart entre enseignants0,178 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle