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Enregistrement W2108252316 · doi:10.1093/sleep/33.10.1305

Sleep Deprivation and Interference by Emotional Distracters

2010· article· en· W2108252316 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueSLEEP · 2010
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and Work-Related Fatigue
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCanadian Psychiatric Research FoundationNational Alliance for Research on Schizophrenia and Depression
Mots-clésPsychologySleep deprivationSleep (system call)PrivationNon-rapid eye movement sleepDevelopmental psychologyCognitive psychologyAudiologyNeuroscienceMedicineCognitionElectroencephalographyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

STUDY OBJECTIVES: We determined if sleep deprivation would amplify the effect of negative emotional distracters on working memory. DESIGN: A crossover design involving 2 functional neuroimaging scans conducted at least one week apart. One scan followed a normal night of sleep and the other followed 24 h of sleep deprivation. Scanning order was counterbalanced across subjects. SETTING: The study took place in a research laboratory. PARTICIPANTS: 24 young, healthy volunteers with no history of any sleep, psychiatric, or neurologic disorders. INTERVENTIONS: N/A. MEASUREMENTS AND RESULTS: Study participants were scanned while performing a delayed-response working memory task. Two distracters were presented during the maintenance phase, and these differed in content: highly arousing, negative emotional scenes; low-arousing, neutral scenes; and digitally scrambled versions of the pictures. Irrespective of whether volunteers were sleep deprived, negative emotional (relative to neutral) distracters elicited greater maintenance-related activity in the amygdala, ventrolateral prefrontal cortex, and fusiform gyri, while concurrently depressing activity in cognitive control regions. Individuals who maintained or increased distracter-related amygdala activation after sleep deprivation showed increased working memory disruptions by negative emotional distracters. These individuals also showed reduced functional connectivity between the amygdala and the ventromedial and dorsolateral prefrontal cortices, regions postulated to mediate cognitive control against emotional distraction. CONCLUSIONS: Increased distraction by emotional stimuli following sleep deprivation is accompanied by increases in amygdala activation and reduced functional connectivity between the amygdala and prefrontal cognitive control regions. These findings shed light on the neural basis for interindividual variation in how negative emotional stimuli might distract sleep deprived persons.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,631
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle