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Enregistrement W2108274021 · doi:10.1002/gps.2752

Improving recognition of late life anxiety disorders in <i>Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders</i>, Fifth Edition: observations and recommendations of the <i>Advisory Committee to the Lifespan Disorders Work Group</i>

2011· review· en· W2108274021 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Geriatric Psychiatry · 2011
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAnxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
Établissements canadiensToronto Rehabilitation InstituteUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthHealth Services Research and Development
Mots-clésAnxietyMood disordersPsychiatryPsychologyDepression (economics)Mental healthMoodCognitionClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Recognition of the significance of anxiety disorders in older adults is growing. The revision of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM) provides a timely opportunity to consider potential improvements to diagnostic criteria for psychiatric disorders for use with older people. The authors of this paper comprise the Advisory Committee to the DSM5 Lifespan Disorders Work Group, the purpose of which was to generate informative responses from individuals with clinical and research expertise in the field of late-life anxiety disorders. METHODS: This paper reviews the unique features of anxiety in later life and synthesizes the work of the Advisory Committee. RESULTS: Suggestions are offered for refining our understanding of the effects of aging on anxiety and other disorders (e.g., mood disorders) and changes to the DSM5 criteria and text that could facilitate more accurate recognition and diagnosis of anxiety disorders in older adults. Several of the recommendations are not limited to the study of anxiety but rather are applicable across the broader field of geriatric mental health. CONCLUSIONS: DSM5 should provide guidelines for the thorough assessment of avoidance, excessiveness, and comorbid conditions (e.g., depression, medical illness, cognitive impairment) in anxious older adults.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,927
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle