MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2108317381 · doi:10.1101/sqb.2008.73.065

Directed Differentiation of Pluripotent Stem Cells: From Developmental Biology to Therapeutic Applications

2008· review· en· W2108317381 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCold Spring Harbor Symposia on Quantitative Biology · 2008
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiquePluripotent Stem Cells Research
Établissements canadiensUniversity Health Network
Organismes subventionnairesNational Institutes of Health
Mots-clésInduced pluripotent stem cellEmbryonic stem cellStem cellBiologyRegenerative medicineDrug discoveryCellular differentiationDirected differentiationCell biologyNeuroscienceComputational biologyBioinformaticsGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The discovery of human pluripotent stem cells has laid the foundation for an emerging new field of biomedical research that holds promise to develop models of human development and disease, establish new strategies for discovering and testing drugs, and provide systems for the generation of cells and tissues for transplantation for the treatment of disease. The remarkable potential of pluripotent stem cells has sparked interest and excitement in academia, the biotechnology and pharmaceutical industries, as well as the lay public. Although the potential of human pluripotent stem cells is truly outstanding, fulfilling this potential is solely dependent on our ability to efficiently generate functional cell types from them. Some of the most successful approaches in this area to date are those that have applied the principles of developmental biology to stem cell differentiation. In this chapter, we review these concepts and highlight specific examples demonstrating that pluripotent stem cell differentiation in culture recapitulates the key aspects of early embryonic development. By continuing to translate insights from embryology to stem cell biology, progress in our ability to generate specific cell types from pluripotent stem cells will advance, yielding enriched populations of human cell types, including cardiomyocytes, hematopoietic cells, hepatocytes, pancreatic beta cells, and neural cells, for drug discovery, functional evaluation in preclinical models of human disease, and ultimately clinical applications.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,954
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle