Standardized Mini-Mental State Examination. Use and interpretation.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To review administration of the Standardized Mini-Mental State Examination (SMMSE) for dementia and depression and to evaluate how well it interprets older people's cognitive function. QUALITY OF EVIDENCE: Literature from January 1990 to December 1999 was searched via MEDLINE using the MeSH headings Alzheimer Disease, Vascular Dementia, Lewy Bodies, and Depression. Several studies have described the reliability and validity of the SMMSE. MAIN MESSAGE: The SMMSE, a standardized approach to scoring and interpreting older people's cognitive function, provides a global score of cognitive ability that correlates with daily function. Careful interpretation of results of the SMMSE, together with history and physical assessment, can assist in differential diagnosis of cognitive impairment resulting from Alzheimer's disease, vascular dementia, dementia with Lewy bodies, or depression. Repeated measurements can be used to assess change over time and response to treatment. CONCLUSION: The SMMSE is a valuable tool for family doctors who are often the first medical professionals to identify changes in patients' cognitive function. The SMMSE requires little time to complete and is a key component of a comprehensive dementia workup. Determining whether a patient has dementia is important because there are now effective medications that are most beneficial if started early.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».