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Enregistrement W2108906455 · doi:10.1177/1476127006069427

The power of numbers in strategizing

2006· article· en· W2108906455 sur OpenAlexaff
Jean‐Louis Denis, Ann Langley, Linda Rouleau

Notice bibliographique

RevueStrategic Organization · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueManagement and Organizational Studies
Établissements canadiensHEC MontréalUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLegitimacyCompetence (human resources)Transparency (behavior)Objectivity (philosophy)Public relationsStandardizationSociologyBusinessLaw and economicsPolitical scienceLawEpistemologyEconomicsManagementPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article draws on a detailed case study of a complex decision process in a public healthcare system to consider the role and potential power of numbers in strategizing. Because of their association with precision and accuracy, numbers may seem at first sight to be unlikely tools for decision making in contexts characterized by ambiguous goals and diffuse authority.Yet in the case described in this article, managers successfully mobilized a system of numbers to make an extremely controversial strategic decision.The empirical study examines in depth the micro-practices and processes by which the objectivity and legitimacy of a transparently contestable system of numbers were socially constructed in a public forum. By developing a system whose results mapped on to dominant values and interests, by displaying transparency, consistency and competence in defence of the system, and by organizing the decision process in a way that disempowered adversaries, the pro tagonists in the case were able to infuse a difficult decision with positive value. It is concluded that the power of numbers lies in their ability to fill the strategic void created by pluralism.Though contested, numbers can under certain conditions come to acquire and provide authority in organizations where power is diffuse.This is most likely when the number systems enable the reconciliation of diverse values and interests, when they are embedded in shared systems of meaning, and when they are coupled with and activated by particular micro-practices that support the legitimacy of their promoters as disinterested advocates for the collective good.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,016
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,017
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,087

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0160,017
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0080,040
Communication savante0,0130,014
Science ouverte0,0010,008
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,193
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations129
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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