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Enregistrement W2109548412 · doi:10.1109/wcre.2012.55

An Empirical Study of the Effect of File Editing Patterns on Software Quality

2012· article· en· W2109548412 sur OpenAlexaff
Feng Zhang, Foutse Khomh, Ying Zou, Ahmed E. Hassan

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceSoftwareQuartileSoftware bugQuality (philosophy)Software qualityEmpirical researchWorld Wide WebSoftware developmentDatabaseOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While some developers like to work on multiple code change requests, others might prefer to handle one change request at a time. This juggling of change requests and the large number of developers working in parallel often lead to files being edited as part of different change requests by one or several developers. Existing research has warned the community about the potential negative impacts of some file editing patterns on software quality. For example, when several developers concurrently edit a file as part of different change requests, they are likely to introduce bugs due to limited awareness of other changes. However, very few studies have provided quantitative evidence to support these claims. In this paper, we identify four file editing patterns. We perform an empirical study on three open source software systems to investigate the individual and the combined impact of the four patterns on software quality. We find that: (1) files that are edited concurrently by many developers have on average 2.46 times more future bugs than files that are not concurrently edited, (2) files edited in parallel with other files by the same developer have on average 1.67 times more future bugs than files individually edited, (3) files edited over an extended period (i.e., above the third quartile) of time have 2.28 times more future bugs than other files, and (4) files edited with long interruptions (i.e., above the third quartile) have 2.1 times more future bugs than other files. When more than one editing patterns are followed by one or many developers during the editing of a file, we observe that the number of future bugs in the file can be as high as 1.6 times the average number of future bugs in files edited following a single editing pattern. These results can be used by software development teams to warn developers about risky file editing patterns.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,047
Score d'incertitude au seuil0,203

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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