Humanity’s Domination of Nature is Part of the Problem: A Response to Kareiva and Marvier
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In “What is conservation science?”, Peter Kareiva and Michelle Marvier (2012) argue that “human domination is now so widespread and profound that it can no longer be ignored in any conservation decision” (p. 965). They note that in recent decades, human populations and the per capita consumption of energy and materials have increased immensely, whereas “managed ecosystems increasingly dominate the planet” (p. 964) because of ever-expanding human economies. Their article raises a key question: Does true conservation require humanity to set limits to our domination of nature? Kareiva and Marvier answer this question in the negative. None of their “normative postulates” involves limiting human demands on the biosphere, either as a matter of justice toward other species or as prudent self-interest. Conservation centered on keeping lands wild is “socially unjust” (p. 965), they assert, since it may move people off the land or reduce their economic opportunities. At no point do the authors acknowledge that people ever act unjustly by displacing other species or degrading their habitats, through road building, urban sprawl, farming new lands, and so on. Their ideology appears to reflect anthropocentric bias grounded in human exceptionalism.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle