Feedback reporting of survey data to healthcare aides
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: This project occurred during the course of the Translating Research in Elder Care (TREC) program of research. TREC is a multilevel and longitudinal research program being conducted in the three Canadian Prairie Provinces of Alberta, Saskatchewan, and Manitoba. The main purpose of TREC is to increase understanding about the role of organizational context in influencing knowledge use in residential long-term care settings. The purpose of this study was to evaluate healthcare aides' (HCAs) perceptions of a one-page poster designed to feed back aggregated data (including demographic information and perceptions about influences on best practice) from the TREC survey they had recently completed. METHODS: A convenience sample of 7 of the 15 nursing homes participating in the TREC research program in Alberta were invited to participate. Specific facility-level summary data were provided to each facility in the form of a one-page poster report. Two weeks following delivery of the report, a convenience sample of HCAs was surveyed using one-to-one structured interviews. RESULTS: One hundred twenty-three HCAs responded to the evaluation survey. Overall, HCAs' opinions about presentation of the feedback report and the understandability, usability, and usefulness of the content were positive. For each report, analysis of data and production and inspection of the report took up to one hour. Information sessions to introduce and explain the reports averaged 18 minutes. Two feedback reports (minimum) were supplied to each facility at a cost of CAN$2.39 per report, for printing and laminating. CONCLUSIONS: This study highlights not only the feasibility of producing understandable, usable, and useful feedback reports of survey data but also the value and importance of providing feedback to survey respondents. More broadly, the findings suggest that modest strategies may have a positive and desirable effect in participating sites.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,073 | 0,230 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».