Nuclear transfer reprogramming does not improve the low developmental potency of embryonic stem cells induced by long-term culture
Notice bibliographique
Résumé
Epigenetic states of embryonic stem (ES) cells are easily altered by long-term cultivation and lose their developmental potential. To rescue this reduced developmental capacity, nuclear transfer (NT) of ES cells was carried out, and original ES and ES cells from cloned blastocysts (ntES) cells established after NT were compared with in vitro differentiation ability and developmental potential by embryoid body formation and tetraploid aggregation respectively. In the establishment of ntES cell lines, the oocytes fused with the ES cell were activated, and further cultured to cloned blastocysts. When in vitro differentiation ability was examined between original and ntES cell lines derived from ES cells with extensive passages (ES-ep), the day of appearance of simple embryoid body, cystic embryoid body, and spontaneous beating was almost similar. The developmental rates of ES-ep cells, that aggregated with tetraploid embryos to term, ranged from 3 to 6%. Moreover, the majority of live pups died soon after birth. In the ntES cell lines derived from ES-ep cells, developmental rates ranged from 0 to 5%. Those pups also died soon after birth, similar to the ES-ep-derived pups. These results suggest that profound epigenetic modifications of ES cells were retained in the re-established cell lines by NT.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».