Imaging of Ambiguous Genitalia: Classification and Diagnostic Approach
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Disorders of sex development (DSDs) are congenital conditions in which the development of chromosomal, gonadal, or anatomic sex is atypical. DSDs can be classified broadly into four categories on the basis of gonadal histologic features: female pseudohermaphroditism (46,XX with two ovaries); male pseudohermaphroditism (46,XY with two testes); true hermaphroditism (ovotesticular DSD) (both ovarian and testicular tissues); and gonadal dysgenesis, either mixed (a testis and a streak gonad) or pure (bilateral streak gonads). Imaging plays an important role in demonstrating the anatomy and associated anomalies. Ultrasonography is the primary modality for demonstrating internal organs; genitography is used to assess the urethra, vagina, and any fistulas or complex tracts; and magnetic resonance imaging is used as an adjunct modality to assess for internal gonads and genitalia. Early and appropriate gender assignment is necessary for healthy physical and psychologic development of children with ambiguous genitalia. Gender assignment can be facilitated with a team approach that involves a pediatric endocrinologist, geneticist, urologist, psychiatrist, social worker, neonatologist, nurse, and radiologist, allowing timely diagnosis and proper management.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle