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Enregistrement W2110877077

The 'Mobilization-Network' Approach for the Social Network Analysis of Knowledge Mobilization in Science Research and Innovation

2014· article· en· W2110877077 sur OpenAlexfundno aff
Joanne Gaudet

Notice bibliographique

RevueuO Research (University of Ottawa) · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
Thématiquescientometrics and bibliometrics research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésMobilizationAsset (computer security)Social network analysisCommunity mobilizationResource mobilizationCivil societyPublic relationsPolitical scienceEmpirical researchSocial mobilizationKnowledge managementBusinessPoliticsSocial movementComputer scienceSocial capital
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The main goal in this paper is to establish a theoretical and empirical basis for the social network analysis of knowledge mobilization in science research and innovation: the mobilization-network approach. The approach captures knowledge mobilization within and beyond academia. A starting point is the identification of knowledge gaps in the investigation of knowledge mobilization, namely in bibliometric studies measuring impact mostly within academia and in name generator techniques relying solely on individuals’ recall of network ties. In contrast, networks built using a mobilization-network approach make more visible the relations among heterogeneous academic and non-academic actors. These include individual and organisational actors (i.e., researchers, students, policy-makers, funders, laboratory products, and civil-society groups) and mobilization actors (i.e., laboratories, publications, research projects, policies, media events, and business ventures). The longitudinal empirical case study of a basic science laboratory illustrates the approach. Finally, the mobilization-network approach can be an asset for policy-makers wishing to evaluate the impact of science and innovation, especially where knowledge mobilization related policies are in place.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,184
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,031
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesMétarecherche, Bibliométrie, Études des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,559
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1840,031
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0490,505
Études des sciences et des technologies0,0040,005
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0040,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,576
Tête enseignante GPT0,566
Écart entre enseignants0,010 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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