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Enregistrement W2110939822 · doi:10.7554/elife.01273

Deprivation-related and use-dependent plasticity go hand in hand

2013· article· en· W2110939822 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueeLife · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTranscranial Magnetic Stimulation Studies
Établissements canadiensHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesEuropean CommissionNIHR Oxford Biomedical Research CentreUniversity of OxfordMedical Research CouncilWellcomeRoyal SocietyNational Institute for Health and Care ResearchWellcome Trust
Mots-clésPlasticityNeuroscienceNeuroplasticityBiologyPsychologyCognitive psychologyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Arm-amputation involves two powerful drivers for brain plasticity-sensory deprivation and altered use. However, research has largely focused on sensory deprivation and maladaptive change. Here we show that adaptive patterns of limb usage after amputation drive cortical plasticity. We report that individuals with congenital or acquired limb-absence vary in whether they preferentially use their intact hand or residual arm in daily activities. Using fMRI, we show that the deprived sensorimotor cortex is employed by whichever limb individuals are over-using. Individuals from either group that rely more on their intact hands (and report less frequent residual arm usage) showed increased intact hand representation in the deprived cortex, and increased white matter fractional anisotropy underlying the deprived cortex, irrespective of the age at which deprivation occurred. Our results demonstrate how experience-driven plasticity in the human brain can transcend boundaries that have been thought to limit reorganisation after sensory deprivation in adults. DOI: http://dx.doi.org/10.7554/eLife.01273.001.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,808
Score d'incertitude au seuil0,375

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle