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Enregistrement W2111093553 · doi:10.1657/1938-4246-41.2.228

Effects of Contemporary Winter Seismic Exploration on Low Arctic Plant Communities and Permafrost

2009· article· en· W2111093553 sur OpenAlexafffundabout
J. Todd Kemper, S. Ellen Macdonald

Notice bibliographique

RevueArctic Antarctic and Alpine Research · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueClimate change and permafrost
Établissements canadiensUniversity of AlbertaAlberta Environment and Protected Areas
Organismes subventionnairesNational Research Council CanadaNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaAurora Research Institute
Mots-clésTundraPermafrostVegetation (pathology)ArcticWetlandPhysical geographyPlant communityGeologyTree lineEnvironmental scienceArctic vegetationSpecies richnessEcologyGeographyOceanographyClimate changePaleontology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We studied effects of oil and gas exploration, using the most recent seismic exploration technologies, on tundra plant communities and soils in four vegetation types in the Low Arctic of western Canada, two to three years post-disturbance. For all four vegetation types, seismic lines had less vascular plant cover and more bare ground than adjacent “reference” tundra. For the two upland tundra vegetation types, mosses and lichens were less abundant on seismic lines than in reference plots. There were no apparent differences in organic layer thickness between seismic lines and reference areas, but active layer depth (at the time of sampling) was significantly greater on seismic lines for the upland tundra and one of the wetland vegetation types. Diversity and richness were lower, and community composition was different, on seismic lines (as compared to reference plots) in upland tundra vegetation types but not in wetland types. The results suggest that (1) upland vegetation types are less resistant to seismic disturbance, (2) active layer depth increases following seismic disturbance, and (3) impacts from modern seismic techniques in upland tundra are similar to, or somewhat greater than, the initial impacts observed from the earliest phases of winter exploration ∼30 years ago.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,082
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2009
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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