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Enregistrement W2111320175 · doi:10.1186/s13012-014-0149-1

Protocol for the process evaluation of interventions combining performance-based financing with health equity in Burkina Faso

2014· article· en· W2111320175 sur OpenAlexafffund
Valéry Ridde, Anne‐Marie Turcotte‐Tremblay, Aurélia Souares, Julia Lohmann, David Zombré, Jean Louis Koulidiati, Maurice Yaogo, Hervé Hien, Matthew Hunt, Sylvie Zongo, Manuela De Allegri

Notice bibliographique

RevueImplementation Science · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Maternal and Child Health
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchWorld Bank Group
Mots-clésPsychological interventionHealth services researchEquity (law)Health administrationHealth careProtocol (science)MedicineFidelityHealth informaticsQualitative propertyImplementation researchHealth interventionQualitative researchIntervention (counseling)NursingPublic healthEconomic growthComputer sciencePolitical scienceEconomicsSociologyAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The low quality of healthcare and the presence of user fees in Burkina Faso contribute to low utilization of healthcare and elevated levels of mortality. To improve access to high-quality healthcare and equity, national authorities are testing different intervention arms that combine performance-based financing with community-based health insurance and pro-poor targeting. There is a need to evaluate the implementation of these unique approaches. We developed a research protocol to analyze the conditions that led to the emergence of these intervention arms, the fidelity between the activities initially planned and those conducted, the implementation and adaptation processes, the sustainability of the interventions, the possibilities for scaling them up, and their ethical implications. METHODS/DESIGN: The study adopts a longitudinal multiple case study design with several embedded levels of analyses. To represent the diversity of contexts where the intervention arms are carried out, we will select three districts. Within districts, we will select both primary healthcare centers (n =18) representing different intervention arms and the district or regional hospital (n =3). We will select contrasted cases in relation to their initial performance (good, fair, poor). Over a period of 18 months, we will use quantitative and qualitative data collection and analytical tools to study these cases including in-depth interviews, participatory observation, research diaries, and questionnaires. We will give more weight to qualitative methods compared to quantitative methods. DISCUSSION: Performance-based financing is expanding rapidly across low- and middle-income countries. The results of this study will enable researchers and decision makers to gain a better understanding of the factors that can influence the implementation and the sustainability of complex interventions aiming to increase healthcare quality as well as equity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,122
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,112
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,122
Score d'incertitude au seuil0,643

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1220,112
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,005
Bibliométrie0,0050,004
Études des sciences et des technologies0,0080,005
Communication savante0,0060,005
Science ouverte0,0060,006
Intégrité de la recherche0,0070,012
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0980,020

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,247
Tête enseignante GPT0,586
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations44
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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