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Enregistrement W2111378115

Investigations using ground penetrating radar (GPR) at a maya plaza complex in belize, Central America

2004· article· en· W2111378115 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueInternational Conference on Grounds Penetrating Radar · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeophysical Methods and Applications
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGround-penetrating radarGeologyMayaArchaeologyRadarExcavationRemote sensingGeographyComputer scienceGeotechnical engineering
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The University of Calgary has conducted a number of ground-penetrating radar (GPR) surveys at the Maya archaeological site of Ma'ax Na since 2001. In an attempt to assist archaeologists working at the site, our research has focussed on improving the quality of the GPR images, highlighting any anomalous features and discerning near-surface stratigraphy. Several 2-D lines and two 3-D grid surveys were acquired across a Maya plaza complex using Sensors and Software's Noggin@ and Smart Cart@ System with antennae frequency of 250 MHz. The hyperbolic fitting of curves to point diffractors indicates significant differences in velocities between field seasons. We attribute this to varying climatic conditions (dry in 2003, wet in 2002). Measured velocities in 2002 ranged from .072 - .lo6 mlns, while velocities ranging from 0.122 - 0.140 mlns were found in 2003. Standard seismic processing algorithms and programs were adapted to the GPR data. The application of a processing flow resullted in improved resolution and continuity of events on the GPR. records. A GPR synthetic radargram was generated based on archaeological information from an excavated pit. Interpretation of the GPR images across the plaza has highlighted a number of interesting features.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,856
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle