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Enregistrement W2111464166 · doi:10.1002/smi.902

Nursing staff survivor responses to hospital restructuring and downsizing

2001· article· en· W2111464166 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStress and Health · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueOrganizational Downsizing and Restructuring
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRestructuringStressorPsychologyPerceptionNursingWork (physics)Social psychologyClinical psychologyMedicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This study examines correlates of four archetypal survivor responses to organizational restructuring and downsizing proposed by Mishra and Spreitzer: 1 hopeful, obliging, cynical and fearful. Data were collected from 744 long‐term nursing staff survivors of hospital restructuring and downsizing using questionnaires. Four types of correlates were considered: personal and work situation characteristics, restructuring‐related work experiences (support, stressors, processes), work outcomes and indicators of psychological well‐being, and perceptions of hospital functioning. Personal and work situation characteristics showed few relationships with the four restructuring responses. Hospital support and positive restructuring processes were associated with lower cynical and fearful responses and higher hopeful responses. Restructuring stressors were associated with higher cynical and fearful responses. Greater endorsement of cynical and fearful restructuring responses was associated with more negative work outcomes and lower psychological well‐being. Greater endorsement of both cynical and fearful responses was also found to be associated with more negative perceptions of hospital functioning and effectiveness. Copyright © 2001 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,181
Score d'incertitude au seuil0,565

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle