Complementary and Alternative Medicine: A Survey of Its Use in Pediatric Oncology
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Background. The use of complementary and alternative medicine (CAM) is high among children and youths with chronic illnesses, including cancer. The objective of this study was to assess prevalence and patterns of CAM use among pediatric oncology outpatients in two academic clinics in Canada. Procedure. A survey was developed to ask patients (or their parents/guardians) presenting to oncology clinics at the Stollery Children's Hospital in Edmonton and the Children's Hospital of Eastern Ontario (CHEO) in Ottawa about current or previous use of CAM products and practices. Results. Of the 137 families approached, 129 completed the survey. Overall CAM use was 60.5% and was not significantly different between the two hospitals. The most commonly reported reason for not using CAM was lack of knowledge about it. The most common CAM products ever used were multivitamins (86.5%), vitamin C (43.2%), cold remedies (28.4%), teething remedies (27.5%), and calcium (23.0%). The most common CAM practices ever used were faith healing (51.0%), massage (46.8%), chiropractic (27.7%), and relaxation (25.5%). Many patients (40.8%) used CAM products at the same time as prescription drugs. Conclusion. CAM use was high among patients at two academic pediatric oncology clinics. Although most respondents felt that their CAM use was helpful, many were not discussing it with their physicians.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle