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Enregistrement W2111635399 · doi:10.1109/mtdt.1998.705948

Tutorial on DRAM fault modeling and test pattern design

2002· article· en· W2111635399 sur OpenAlexaff
B.F. Cockburn

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVLSI and Analog Circuit Testing
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDramComputer scienceReliability engineeringUniversal memoryDynamic random-access memoryEmbedded systemFault (geology)Fault modelTroubleshootingSemiconductor memoryEngineeringComputer hardwareMemory refreshComputer memoryElectrical engineeringElectronic circuit

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Summary form only given, as follows. The problem of designing efficient and effective tests for semiconductor memories poses a daunting challenge to the test engineer. As commodity memory capacities approach the 1 Gb level by the end of this decade, testing cost becomes the largest component of the total cost of production. It is therefore essential to understand the precise nature of memory defects and failure mechanisms and to therefore be in the best position to design the most economic tests. A further complication in recent years has been the proliferation of specialized memory technologies, configurations and data access modes. This tutorial presentation focuses on reviewing the important fundamental concepts and techniques that are required to design high-quality tests for testing the cell arrays of dynamic random-access memories. Much of the memory testing literature has considered rather abstract functional fault models that appear to have little obvious justification in terms of observed faulty behaviors. In particular, much of the literature has dealt with fault models that would seem more appropriate for testing static rather than dynamic memory. The much larger production volume of DRAMs compared to that of SRAMs justifies specialized DRAM test methods. The topics covered in this presentation include the following: a brief review of DRAM architecture and operation; DRAM-specific defects and failure mechanisms; sources of soft failures and array noise; DRAM-specific fault models; the design of tests for the cell array; tests for fault location and diagnosis; and recommended tests for embedded DRAMs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,991
Score d'incertitude au seuil0,302

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,228
Écart entre enseignants0,165 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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