MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2112036269 · doi:10.3389/fpsyg.2014.00958

A construct divided: prosocial behavior as helping, sharing, and comforting subtypes

2014· review· en· W2112036269 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Psychology · 2014
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueNeuroendocrine regulation and behavior
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésProsocial behaviorPsychologyConstruct (python library)Personal distressHelping behaviorCognitionSocial psychologySocial cognitionDevelopmental psychologyCognitive psychologyEmpathyNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The development and maintenance of prosocial, other-oriented behaviors has been of considerable recent interest. Though it is clear that prosocial behaviors emerge early and play a uniquely important role in the social lives of humans, there is less consensus regarding the mechanisms that underlie and maintain these fundamental acts. The goal of this paper is to clarify inconsistencies in our understanding of the early emergence and development of prosocial behavior by proposing a taxonomy of prosocial behavior anchored in the social-cognitive constraints that underlie the ability to act on behalf of others. I will argue that within the general domain of prosocial behavior, other-oriented actions can be categorized into three distinct types (helping, sharing, and comforting) that reflect responses to three distinct negative states (instrumental need, unmet material desire, and emotional distress). In support of this proposal, I will demonstrate that the three varieties of prosocial behavior show unique ages of onset, uncorrelated patterns of production, and distinct patterns of individual differences. Importantly, by differentiating specific varieties of prosocial behavior within the general category, we can begin to explain inconsistencies in the past literature and provide a framework for directing future research into the ontogenetic origins of these essential social behaviors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,966
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,421
Écart entre enseignants0,367 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle