MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2112150920 · doi:10.1177/1468017313476613

Competing institutional logics in the development and implementation of integrated treatment for concurrent disorders in Ontario: A case study

2013· article· en· W2112150920 sur OpenAlex
Gabriela Novotná

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Social Work · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensMcMaster UniversityMcMaster Children's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScrutinyTask (project management)Health careBusinessProcess (computing)Public relationsResource (disambiguation)Process managementMental healthKnowledge managementPsychologyNursingMedicinePolitical scienceComputer sciencePsychiatryManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Summary Rising health care costs have increased scrutiny on the performance of mental health and substance use services. The specifics of these human service organizations’ institutional environments make evaluating their organizational performance a challenging task. This study, based on 27 semi-structured interviews, document analyses and non-participant observation at two treatment programs, explored how two different institutional logics – managerial strategies striving for treatment effectiveness and client-centered care – guide the implementation of integrated treatment for concurrent disorders in Ontario, Canada. Findings Treatment services for concurrent disorders have been pressured to adopt more business-like, performance-oriented rationales that are part of corporatist institutional paradigms including, for example, the spread of managerial strategies focused on developing strong performance culture. Such development, however, can conflict with the principles of client-centered, comprehensive care that social workers and other helping professions adhere to. In this regard, the clash of different rationalities brings inconsistencies to the process of developing and implementing integrated treatments for concurrent disorders. Applications Despite the ideological commitment to comprehensive, individually-tailored and continuous treatment for concurrent disorders, there has been tension between such commitment and the emphasis on abbreviated, manual-based, routinized treatments associated with cost-containment and resource efficiency. This, however, can have serious consequences for treatment planning and treatment delivery, the client-clinician relationship and the displacement of client-centered care by program-centered approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,537
Score d'incertitude au seuil0,970

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,247
Tête enseignante GPT0,470
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle